刻意接近,我一开始也没多想,只当是我们两个人特别有缘。
我们几乎每节课都腻在一起。我发现她虽然很运动,也迷某款在线游戏的,(我完全不碰电游戏)但除此之外,我们的话题天南地北的什么都能讲,尤其是在教室布置比赛时,我亲见识到她的手巧。
她的纸雕手艺好!她为了一棵立的樱树,熬了整整一个六日;如今那个成了我们教室公布栏最佳景观,就因为那个的樱树,我们得到第二名,并且受到校刊特别专访。
我承认这让我有小小崇拜她,但是坦白说我不是很喜她的个;她真的很自傲,而且就如我刚刚提到的——讲话很刻薄,这是我不喜的特质。
我常常藉此劝她。其他人也跟她讲,但是她都不听;渐渐的,我发现她好像特别听从我的意见;我们不仅上课在一起、练球在一起,就连宿舍她也常来找我,我们偶有肢接,在班际排球赛之后,互相击掌、拥抱,激励士气变成家常便饭。
但是当她开始时不时会搂我的腰,轻我的手臂或是时,我就隐约察觉到有些不对。
我开始刻意闪躲她的接,这项行动很快她的真心话;就在期考试前的一个礼拜,我们练习结束,也像今天这样一起来外面的浴室洗澡时,她突然牵我的手,就在公共浴室的门前,她拉着我闪楼梯间对我告白。
“小珍,我喜妳。”
我一听到时,心脏彷佛差停止动。
“我是不是这样碰妳让妳觉得不舒服?对不起,但请妳不要躲我好不好?我真的很喜妳。”
禾就读之前,我就曾听说过读女校很容易发生类似的经验;我当时只是把这视为参考,真的没想过这事竟会发生在我上。
我把脸盆充当是拒她于千里之外的利抱在前。面对她突如其来的告白,我靠着冰冷的墙面,一时之间竟有无路可退的错觉。
为什么?这是我勉能回忆起的第一个觉。
我有接近一百七,她比我再更一,当我尝试着与她视线接时,她的神比我以往所见的都还要更专注认真;我只能低盯着自己的沐浴,从而验到言里那“炙的神”是怎么一回事。
在这样的气氛压迫,我到呼困难。“秀娴……抱歉,我、我、我不知要怎么回妳……我不是……”我想男朋友啊!而不是一个跟我别相同的女友,我到现在都还有喜的男生呢!
“妳别误会!我的意思不是要妳立刻答应跟我往,只是……我们还可以像之前一样吗?现在这样的相方式,我很难过。”
天啊,光是这样讲她就眶泛泪耶……谁说翁秀娴傲又好面不愿意示弱?在我面前她完全不是这么一回事。
我吐了一气,勉回自己的手。“让我想一想。”
当时的我真的只想赶快逃离那个境;我真的不知要怎么理这天外飞来的恋烦恼。我活了十六年,撇开还不存在别认知的婴幼儿时期,我是生平一次被人告白,但,却不是我心仪的男生,而是一个帅气傲却又超级撒的女生。
浴室洗澡的时候我一度还以为这是梦境,一切是幻觉吓不倒我……直到我的脸颊几乎都快被自己了,我才很不愿地承认,刚刚听到的告白再真实不过——那个人就在我隔间洗澡。
在那之后我又躲了她快一个礼拜,直到最后,我给的答案是:我们可以像要好的朋友一起相,排球照打,要击掌拥抱什么的随意,至于一步肢接甚至谈就暂时搁置。
她如捣蒜的答应这个提议,但是对于我的追求攻势则从原本只是悄悄暗示,变得渐渐搬上台面。已经有不少同学知她在追我,甚至跟我比较熟的还会拿这件事来开玩笑。
撇开傲跟得理不饶人这两,其实我还满喜秀娴,但这喜跟人之间的觉似乎又不太一样……尽有时候我还享受她的撒。
我们就这样一路暧昧走来,直到现在仍然持续。
☆、番外3傲属到满
就如同我们班所有人的预料,在辛苦击败五班之后,接来的四赛跟冠军战我们都以摧枯拉朽之势轻松过关,尤其最为缺乏比赛张力的居然是冠军赛!打到第二局大幅领先之后,曼龄老师就把我们几个主力番换场调整力,最后无意外以直落三顺利过关。
这就是“冠军赛”。
当我们确定拿冠军时,尽我们脸上都带着笑,但并没有太多的喜悦或是激动的绪;这觉像是彷佛去打一个早就知结果的比赛,因为实力差距悬殊,而且并无跌破镜的结果,所以兴归兴,但这不是因为赢得比赛而兴,而比较接近“终于完成一件任务”的觉。
如果是与五班在冠军赛遭遇,并且激战五局之后获得的冠军奖杯,那大概受就会截然不同吧?
就连在看台上加油的同学也明显地不比当初击败五班那样烈就知,多年后我们回忆起这个冠军,大概也只会回想起与五班的那场五局大战。
星期五,也就是夺得冠军隔日的周会,一、二年级的夺冠班级会在台上接受表扬、并领取冠军奖杯、奖金以及宣布最佳球员。
“小珍,如果我预测MVP就是我会不会太过分?”秀娴还是一如既往的嚣张;她认定自己就是这次比赛的最佳球员——如果是她获得自然实至名归,她是我们的队、主要攻击手,如果真获得最佳球员的殊荣,相信不会让人到太意外或是现任何杂音。
只是我觉得思婷也很有资格;虽然思婷在攻击面表现比不上她,但在防守、辅举以及激励士气上也有极大的贡献;至于我自己……唉!还是不要想这么多的好!
台上站着二年级优胜班级的老师以及曼龄;二年级优胜班级的导师穿着大外,宽大的就像是一个上街买菜的老太太,与之相比,曼龄老师的一格西装外加粉荷叶边衬衫就显得端庄帅气,当她从校手上接过奖杯并举时,我们全班一同发鼓噪般的呼!
我站在我们班队伍的后侧,从我所站的位置刚好能够瞄到五班老师的表。她面带微笑,对于在台上代替我们接受全校呼的曼龄,只是淡淡一瞥,随即回对她旁的学生不知讲了些什么。
我突然很想知五班老师心何想;对了!我记得她们并没有来看我们打后面两场比赛,是因为结果让她们到伤心吗?
“……二年六班,徐佳嬿!一年八班,张维珍!请两位同学列!”
咦?为什么麦克风会念
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