杭以晨说她通过了大英联赛的初试,想找他询问复试相关的注意事项。纪光山觉得这些事在网上三言两语讲不清楚,打算和她约个时间当面聊。
大一新生的课表总是很满,还有很多琐碎的杂事,两人最后约在周二午的课后见面。
纪光山上完课后无所事事,在学校银杏廊看了会风景,打算先去教学楼找个地方坐。央师大的致远楼是有名的迷,分为东西两大自习区,每次都能在里面绕好久。
“自由粒的波函数等同于单的平面波,假设一个平面波在坐标系的沿速度v传播……”
路过一间教室时,纪光山意外听到了一个年轻的声音。上多了老教授的课,突然听到这样净清澈的声音,不禁勾起了纪光山的好奇心。
他走到教室后面,隔着后门窗上的玻璃,悄悄往前面看了。
“经过t时间后波从o传播到平面abc,此刻的波函数……”
他写完一串公式后,转看向坐在面的学生。教室很小,纪光山一就看了清楚讲台上的这位年轻讲师,竟然是姜哲衍。
纪光山怔了几秒,正在思考一步的动作时,无意间缩起的手碰到了门把手。随着“吱呀”一声,门合地打开了。
“……”纪光山看着前那门,尴尬地挑了挑眉。
剧烈的动静也引了姜哲衍的注意,他放粉笔,朝后门看去。
纪光山还没来得及躲开,就被姜哲衍的神逮了个正着。
“来吧。”
这纪光山彻底没了退路,只能乖乖地溜到最后一排坐。姜哲衍认了他,低翻书的时候轻轻笑了一声,又拿起笔继续讲题。
纪光山趁他转的空档没好气地翻了个白,拿电脑上耳机,装作无事发生。不过教室太小了,大概就十排座位,人也没坐满,纪光山觉得自己就坐在他底。
刚打开音频听了几个单词,他的注意力就被耳机之外的声音引了过去。听译非常考验专注力,纪光山自认不会犯这样低级的错误,这次却明知故犯了。
姜哲衍的声音很平淡,讲课的容更是极其无聊,但纪光山的目光就是忍不住看向他。
觉好像回到了第一次在图书馆遇见他时,被好奇心驱使的偷看了。
“面这题,你们自己解一。”姜哲衍说完,关掉扩音的钮,慢悠悠地从讲台上走来。
纪光山还没收回神,就见他径直往最后一排走来。
“课件上那题会吗?”
纪光山抬,不明所以地抱怨:“我会就有鬼了。”
“那还不听课?”姜哲衍低,轻扣了一桌沿。
“你还真把我当成你的学生了?”为了避免引起别人的注意,纪光山说得很小声,听起来就像一只生气但又挠不到人的猫。
姜哲衍对他的反应很满意:“正好我有事找你,课后留一。”
“有事吗?”纪光山想起和杭以晨的约定,有些犹豫。
姜哲衍解释说:“有事,但不会占用你很多时间。”
“好。”纪光山答应了来,给杭以晨发了条消息,让她晚再来。
姜哲衍和他聊完,走到台上讲完了课件里的最后几题。
“周期考的重张老师应该已经讲过了,题型和平时的作业差不多,好好回去复习。”讲完最后一题,姜哲衍瞥了时间,简单代了几句期考的事,朝同学们挥了挥手,“课。”
然后讲台就被一群捧着电脑拿着课本的学生围得不通。
姜哲衍并不到意外,拖椅坐,耐心地给他们解答。
解决完他们的问题,已经过去了五六分钟。姜哲衍去洗了个手,又从后门绕了回来。
纪光山停手边的工作:“你这是被导师抓来代课了?”
“嗯,”姜哲衍面无表地甩了甩手,“他临时有事,正好要考试了,让我给他们上节习题课。”
说完,他又问:“你呢?怎么突然窜到我这边来了。”
明明是被你拉来的。纪光山暗自嘀咕,解释说:“本来想找个空教室,听声音觉得耳熟,就顺便看了。”
不等他发话,纪光山又抢着调侃他:“没想到姜老师讲课这么认真,说不定比你的导师还受迎。”
“不敢当。”姜哲衍听他在开玩笑,一本正经,“为代课老师,解答疑惑是我的任务。”
“可是你看起来一脸不愿的样。”纪光山拆穿他。
“是吗?”姜哲衍角一垂,脸稍微缓和了,“行吧,我确实不太喜上课。”
“为什么?”纪光山好奇地发闻。
姜哲衍拉开椅坐在他边:“因为要应付这么多同学,而且本没有多少人在听。”
“这个班的人数已经算少了吧,阶梯教室能坐两百个。”纪光山同受,跟着吐槽说,“不过我也喜自学,特别是遇上ppt teacher,一课件从建校用到现在,盘包浆了都不改一个字的。”
姜哲衍闻言轻笑了声:“说正事,我手有个横向课题,之前和你提过的,想让你和我一起去。”
“你的课题和我有什么关系?”纪光山的脑转不过来。
“因为甲方是合资企业,有外国理者。毕竟是正式场合,我不想差错。”
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