要怎么
理,钟绯漫没说,但钟青漾估计以他
护犊
的
格,多半是打声招呼的事,对方就会被封杀。
钟青漾虽然觉得有
过,但他也不是什么圣父,没有要询问钟绯漫又或者说不用
到那一步的意思。
他只是回了句知
了。
严冬秋微微垂
:“哥,你都不生气的吗?”
钟青漾轻唔了声:“我其实没什么
觉?”
他实话实说:“对我又没有什么影响。”
“有人说过你脾气太好了吗?”
“……确实有不少,你也觉得吗?”
严冬秋:“哥哥你很容易心
。”
钟青漾:“也没有吧,我自己没
觉啊。”
“有。”
“没有。”
“真的有。”
“我真的没有……”
钟青漾觉得这对话毫无意义,但又不知
为什么想笑,所以他
严冬秋:“吃饭。”
吃完早餐就要
发去学校那边拍戏了。
这会儿不是假期,他们到学校的时候,学校里是有学生在上课的。
明放的意思也是找两个班的学生
群演。
这事提前就跟学校打过招呼了,也付了钱,所以当然不用现谈。
只是严冬秋和钟青漾的
现多少还是了

。
严冬秋都还好,他只是拍几个训练的片段还有一张学生时代的合照就彻底杀青。
主要是钟青漾今天最后一场戏得在教室里带班,哪怕剧组提前跟学生们说了
来的会是钟青漾,第一遍还是没过。
明放皱着眉:“他们太兴奋了。”
这一段场景拍的是学生们在
题,老师悄无声息地被教导主任喊
来和警察对话,学生们不会有什么镜
,就扫一
。
但这个扫一
,得是学生们每个人都低着
解题,而不是一个个都忍不住偷看钟青漾,还有人偷看走廊外的工作人员以及换了私服后和工作人员站在一起的严冬秋。
钟青漾想了想,跟他说:“这样,我
题给他们,跟他们说在拍摄结束时解
来的人可以得到签名,行吗?”
明放
了个赞:“可以。”
于是钟青漾重新
教室:“同学们,我们先不开机,我先问一
,你们有多少人是严冬秋的粉丝的?”
教室里几乎瞬间就举起了一片的手,只有小
分男生没有举手。
而被cue到的严冬秋面不改
地迎接周围工作人员纳闷的目光。
不是,钟老师也没问严老师愿不愿意啊?
在钟青漾问有多少人想要严冬秋的签名时,每个人都举手了。
这个年纪的孩
,很少有人能够抵御
去炫耀的机会。
要是有严冬秋的亲笔签名,就算自己不是粉丝,拿去送人都很有面
。
“那我给大家
一
题,在拍摄结束前解
来的可以在拍摄结束后来兑换严冬秋的亲笔签名,可以吗?”
学生们:“可以!!!”
但也有人大着胆
问:“钟老师,你会
很难的题吗?”
钟青漾笑:“给你们的奖励,
难了,那就不是奖励了。我会
你们这个阶段
得
,但也有难度的题目。”
他说着,就拿了粉笔转
在黑板上写了一
数学应用题。
在他写的时候,教室里有学生忍不住悄悄看了
在外面的严冬秋。
严冬秋站在一个极好观察讲台的位置,他一眨也不眨地盯着钟青漾的背影,那双漆黑的
睛满是温柔笑意,像是藏了满天星河,璀璨无比。
注意到了的学生忍不住扯扯
边的同桌:“!”
呜呜呜呜呜磕到了!!!
钟青漾写完题后,就转
跟学生们说:“那我们开始了哦,你们要认真解题啊,我的戏很少,很快就没了。”
“好——!”
剧组再次开机,这一次每个人都在奋笔疾书,哪怕是学习不太好的学生都忍不住抄了题
来想试一试。
钟青漾也顺利走完了这一场戏。
这一场戏拍的是
镜
,从讲台到门
和教导主任、警察谈话,都没有喊停。
拍完后,剧组转去拍别的戏,钟青漾也正式杀青,不用跟剧组跑。
但他和严冬秋
上都没有带签字笔,钟青漾本来是想问学生或者老师借一
的,明放就喊他:“钟。”
钟青漾回
,只看见有什么东西朝他丢来,他抬手要抓住,却又被严冬秋抢先一步。
是一支红
的签字笔。
班
有看到这一幕的学生又嗷呜了声。
钟青漾是没听见,但严冬秋耳力好,听见有人说:“呜呜呜竹
发小也好好磕。”
严冬秋一顿,攥着笔的手不自觉地就收
了力
。
钟青漾一回
,就瞥见他不太愉快的表
:“嗯?”
他轻声问:“怎么了?”
其实钟青漾和严冬秋说话的语气和别人说话是不一样的。
这
严冬秋这些天留意了很久,发现了。
钟青漾每次跟他说话时,语气会不自觉地柔和
来,声音也会稍微显得轻一些,就好像……更重视他一样。
这总是能让严冬秋压
那随时随地酝酿
来的醋意。
严冬秋摇摇
,看着钟青漾的神
,迟疑了
:“…回
说。”
钟青漾扬眉,弯着
,很想摸摸他的
,夸他
步了,但在外面,确实不好动作:“好。”
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