苏星抬起
?问。
可是附近也没看到他们的主
三角龙，这可该怎么办。
大龙低?轻蹭苏星的脑袋，并不开
，继续往前走。
为了更好地?狩猎，霸王龙大
分时间都会保持安静。
就算是需要
或表达
绪，也更多用
碰脸庞的方式来表达。
反而?像苏星这
，吃到好吃的
会嗷呜叫，路上摔一跤会嗷呜叫，只是走着路都会嗷呜叫几声的幼崽很少见。
全家都沉默寡言，只有自己是个?话痨，苏星表示习惯了。
苏星跟着大龙走，忽地?发现踩到了什么。
低?看去，是一只小小圆圆，刚从沙
里钻
来的小海
。
小海奋力挪动着四肢，爬向大海。
在它之后，还?有许许多多的小海从沙里钻来，成群结队地?爬向大海。
苏星被?
前的场景震撼到。
这个?位置，就是之前那几只风神翼龙站的地?方，沙滩上还?有它们的足迹。
或许，那几只风神翼龙之前就是在吃这些小海。
现在风神翼龙走了，小海们安全了。
它们能平安前往大海。
苏星注视着这一场生命的礼赞。
忽地?，他瞧见就见一只小海飞了起来，不对，是被?大龙叼了起来。
咔嚓的咀嚼声从?
传来。
“……”
这就很尴尬了。
“嗷呜！”
你怎么能这么
？你知不知
，像你这行为的，都是故事里的反派角
！
大龙有些疑惑地?低?瞧他。
弟弟为什么又在嗷嗷叫，是也想?吃吗？
一定是这样，弟弟从小就对它在吃的有很大的兴趣。
大龙叼起一只小海，送到苏星嘴边。
苏星：“……”
“嗷呜！”
谁要吃这个?嗷……
大龙趁苏星张，将小海
了他嘴里，苏星上
颚闭合时，刚好咬碎小海的壳。
“……”
味好像还?不错。
q弹，鲜
微甜。
苏星
泪吃小海，并表示再来一个?。
呜呜呜反派就反派吧，霸王龙作为级掠者，注定要成为各个?故事里的反派。
世?界是残酷的，风神翼龙、风老师给小海们上课上到一半请假了，霸王龙老师成功接班，继续对小海们行学前教育。
苏星跟着大龙从沙滩上走过，给小海们上了足以受用一生的一课。
大龙也终于找到了它这次的目标，一只正从树林往海里爬的
型海。
苏星从没见过这么大的海。
它跟大龙差不多
，但它更宽，且有些大的甲壳，在
重上，它甚至超过了大龙。
大龙咬住型海的后肢往后拖，阻止爬向大海。
可型海太重了，难以拖动，最多就阻碍一段时间，只要一松，就会继续往大海爬。
想?要彻底解决猎逃跑的问题，最好的方法?就是把它咬死。
海的
结构，让它无法?将脑袋和?四肢缩回?壳里，脖就坦
在外?。
但它的脖极为
壮，一只未成年?霸王龙想?将它咬死，并不是件容易的事。
苏星想?劝大龙换个?猎。
要不他们还?是回?去吃小海吧。
大龙在狩猎上从不听劝。
它松开的后肢，来到侧前方，猛地?咬向它的脖颈。
一当?然不够，大龙避开的扭?攻击，换个?方向继续咬。
画面太不敢看。
苏星决定去教育小海。
当?他教育完小海回?来，已经失去了脑袋，大龙正在它上大快朵颐。
作为一只海，的外?壳
韧却并不
。
这样的外?壳能让它更好地?在海
游动，不至于被?压垮。
也让未成年?霸王龙能轻易地?咬开它的甲壳，获取里面丰富的
。
苏星刚一靠近，大龙就发现了他。
主动咬一块，放到他面前。
的质没小海，但一咬一大，更让龙满足。
在大龙这蹭了块，苏星又怀念起了鸭嘴龙的味，遂跑向沙滩另一边。
轻咬一霸王龙妈妈的尾
，得到鲜的鸭嘴龙投喂。
自从大龙能独立捕大型猎后，就很少和?霸王龙爸妈一起用餐。
每次都是各抓各的猎，再各吃各的。
得想?蹭饭的苏星必须两?跑。
苏星刚吃完嘴里的，霸王龙妈妈有叼了新的送到他嘴边。
已经有
?撑了的苏星，无法?拒绝妈妈的投喂，张嘴努力吃。
然后新的又到了他嘴边。
“嗷呜……”
吃不了，真的吃不了。
但还?是被?了一嘴。
有一饿，叫妈妈觉得你饿。
夜幕降临。
苏星一家留在了海岸。
苏星躺在霸王龙爸爸妈妈间。
大龙躺得比较远，自从它型日渐变大后，就不再贴着爸妈睡。大概是到了分床的年?纪。
只比大龙晚生了几天的苏星完全没这个?意识，习惯
地?跟爸爸妈妈贴贴。
霸王龙父母也从不拒绝他的靠近。
此时，苏星正?枕着霸王龙妈妈的肚
，尾搭在霸王龙爸爸背脊上，仰面看着天空的星星。
这里的星空，和?记忆地?球的星空，相似又不同?。
群星璀璨，壮阔绚丽。
或许是今天的夜空太，一向倒地?就睡的霸王龙爸爸，竟也难得地?睁着睛，陪苏星一起看星星。
苏星低声嗷呜叫着给它瞎讲解。
这是北极星，这是天狼星，这是苏星星……
霸王龙妈妈温柔注视着苏星，不时蹭蹭他的小脑袋。
稍远
的大龙闭着，听着海浪拍打礁石的声音，以及苏星稚的叫声
睡。
海岸边的氛围温馨而?宁静。
苏星想?在天空寻找当?初许愿的星。
当?然不可能找到。
他只能在心轻声：谢谢星星让我?遇见这么好的家人。
霸王龙爸爸妈妈，大龙，还?有黑龙妈妈和?大鸟们……
它们让他
受到了被?家人陪伴、
护的觉，让他得到了也懂得了。
·
一
红日从海平面上升起。
温
的
光洒在苏星闭合睛上。
苏星缓缓睁开
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