可比徐慧兰讲的好?多了。
一群学生凑在一起商量怎么把薛老师给要过来。
突然有个女生
,“唉,薛萍萍,薛老师不是你
吗,要不你跟她说说让她教我们班吧。”
薛萍萍正在看?书,听见她的话?啊了一声,随即摆手,“不成不成,我跟
说好?的,在学校她就是老师我就是学生,不能?攀关系。”
“我们不让你在学校攀关系,你回家的时候劝劝她啊,给咱们说说好?话?,你
可比徐老师好?多了。”
“就是啊,你
来我们班教书,对你也有好?
啊。”
薛萍萍迟疑,说实话?她也不喜
徐慧兰,瞪
大吼,也教不了什么东西。
她也想
教她。
但是……
薛萍萍咬
,“那?好?吧,不过你们也别指望我,我就回去跟她说说。毕竟这
事儿我
也
不了主的。”
“那?可怎么办啊。”
薛萍萍摇
,“我不知
。”
薛明珠可不知
这些?半大孩
的想法?,在三?班效果不错,到了四班还是这个讲法?,也是得到学生的喜
。
课后薛明珠
兴的,到了办公室,几个老师问
,“我在外
听着似乎效果不错,学生似乎
喜
的。”
“对啊,可比有些?人
多了。”
有些?人不在,所以大家伙也能?大胆的说几句。
薛明珠谦虚
,“我经验还是太少了,我之前在泉城满打满算也就当了大半年的老师,跟你们这些?有经验的老师比起来还是差远了。”
其他老师纷纷笑了起来,便有人说
,“你这还不好?,让有些?人更无地自容了。”
“那?可不一定,只要脸
厚什么都没问题。”
屋里顿时
声一片。
不过这样上课也是没办法?,上午的课上完之后薛明珠就参考刘娜的教案重新备课,虽然只是代课三?天,但当一天和尚撞一天钟,总得认认真真的完成。
而在另一间办公室,教导主任跟校
,“这个小薛真是不错,要能?力?有能?力?的,比徐老师这样的老教师也
太多了。”
刘校
都没抬哼了一声,“徐慧兰那?也叫老师?只是没法?
,咱们这样的单位也不能?轻易开除人,倒是让她张狂了。”
教导主任叹了
气,摇
,“谁说不是呢,
这么颗老鼠屎在这儿,平白的耽误学生。”
她犹豫了一
,说,“你说,给她俩换换怎样?”
“你是说让薛老师去教语文,让徐慧兰去教地理和政治?”刘校
皱眉,她也觉得好?,可是徐慧兰……她摇了摇
,“不成,咱们要是给换,徐慧兰那?不得把学校闹个天翻地覆。”
徐慧兰向来拿着老资历在学校作威作福,又觉得自己教语文的比其他人更厉害,这要给换了,徐慧兰面
挂不住,还不得闹腾。
见教导主任还想说,刘校
,“先这样吧,薛老师也就上了一节课也看?不
?来什么,看?看?再说。”
听她这么说,教导主任就明白校
还是想和稀泥了。
薛明珠并不知
这事儿,认认真真的备课。
但三?班和四班的学生却?因为?薛明珠上课这事儿很?兴奋,俩班学生都在讨论俩老师的好?坏。
三?四班的数学老师从教室回来,凑在薛明珠跟前竖起大拇指,“真
。”
薛明珠一懵,“??”
秦老师憋着笑
,“三?四班的学生今天就没
别的事儿,都在讨论你和徐老师的区别。徐老师快被贬低到泥地里了。三?班还有人让你妹妹去跟你说好?话?,让你去教他们。”
说着秦老师又同
,“不过这事儿要是让徐老师知
了,估计会把你当仇人,你多注意
。”
薛明珠汗颜,“我就代课三?天,可别给自己招惹了麻烦。”
如果真是这样,那?可就得不偿失了。
可换个方向想她又觉得
兴,说明她的教学得到了学生的认可,未尝不是好?事。
只是这样的思路上地理课或许还能?用,政治就不行?了。这是一门?比较严肃的课程,不能?说说笑笑的。
班后薛明珠和薛萍萍一起回家,薛明珠就发现薛萍萍脸上一会儿兴奋一会儿纠结的。
联想到秦老师的话?,薛明珠大概能?猜
?她的心?思了。
不过薛萍萍不说,她也没问,到家后薛明珠本打算去
饭,结果就看?见薛鹤鸣已经在厨房准备了。
还是炒土豆丝儿,只是切的却?比之前细很?多了,而在灶台上,还有其他的菜,显然都是薛鹤鸣准备的。
薛明珠上前帮忙,结果薛鹤鸣不用,将她撵了
?去,“不用,我来
就行?了,你俩洗手等明轩回来就能?吃饭了。”
薛明珠就和薛萍萍
屋了。
薛萍萍似乎
定了决心?,对薛明珠
,“
,你能?去给我们当语文老师吗?我们班的学生都很?喜
你,希望你去给我们当老师呢,我们不喜
徐老师,徐老师就知
念课本,我听说三?班四班的语文成绩从来都比不上一二班的。”
说着她祈求的看?着薛明珠,“
,行?吗?”
来的路上她纠结了一路了,怕自己会给
添麻烦,但她又想试试,万一就成了呢?
薛明珠看?着她,说,“这事儿我
不了主,徐老师在学校当了很?多年的语文老师了,虽然她教的可能?不好?,但也没犯多大的错误,学校不可能?无缘无故的换任课老师的。”
见薛萍萍还要再说,薛明珠打断
,“好?了,这事儿不要想了,我不是校
教哪门?课我也决定不了,听从学校安排就好?了。”
薛萍萍:“哦。”
她抬
说,“
就,对不起。”
薛明珠:“为?什么说对不起?”
薛明珠咬
,不好?意思的说,“我不该
迫你。”
“这不算
迫。我们只是在商量。”薛明珠
,“而且我又不是小孩
,你一
迫我就能?答应了?不可能?的事儿。”
而三?班四班的学生回到家后也跟家里人说起俩老师的差别,也说了他们想换老师的意愿。
可惜大
?分家
都不在意哪个老师教孩
,在他们看?来只要孩
在学校能?学
东西,认字儿懂
理不到
跑闯祸就行?了,反正这些?孩
也不能?考大学,初
毕业或者
毕业后大
?分都得
?队,大差不差就行?了,对老师的要求也不
。
说白了就是这年月大家对教育不重视。老师语气说是教导学生知识,倒不如说是看?孩
带孩
,顺便教
人的
理。
这些?初一年级的孩
,都是十?三?四岁的,想的也没那?么多,也不明白家
的心?态。
他们可能?也没打算好?好?学习,但上课本
就是一件枯燥的事
,坐在那?儿听老师只讲课文恨
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