“今天由我来给大家上一堂生理卫生课。”教育的名称太直白,宁映白还是用了这个接受度的名称。
阶梯教室里坐了三百余名学生,全年级尖班的学生都在这里了,宁映白执意让男女学生一起上课,否则就失去了这堂课的意义。
宁映白一望过去,台的男学生脸上都泛着一不怀好意的笑容,女同学则害羞的居多。
“这堂课包括以几个容,人类生系统、青期、行为、取向、避、传播疾病……”
宁映白说的“行为”三个字就引起了这堂课的第一个小,她看到台不止一团男生在打手势,用一手的指穿另一手指拇指比的圈。
宁映白也在这堂课上第一次到恶心,即使她知肯定会发展成这样。
“安静!笑什么笑,很好笑吗?听到这几个字就走不动路了?我问学校要了你们初三年级一整个午的课就为了教你们怎么?”宁映白转ppt,阶梯教室的幅投影屏上显示男生系统结构图,“六班那几个男的,我看你们兴奋的,要不上来当一模特?”
她又了一遥控,一张幻灯片不是示意图了,是真实的人类男外生的照片。
刚安静的学生们瞬间哗然,有不少学生捂上了。
“前面那图生书上都有,你们老师不一定讲了,所以我还是放张真实的照片吧,直观一些。现在我觉得照片还是不够,得要真人来才行,至少够立,是吧?有人愿意来吗?没有就安静。”这才算第一阶段镇住了这群死小孩,宁映白说她准备好的说辞,“我看到很多同学不敢看这张图片,我可以理解你们,但是我希望每个人都知,这是人类本的人结构,它不肮脏,也不羞耻。”
“这是女的生系统。因为两生理系统的差异,我想很多女同学都没有真正了解过自己的官什么样。我们从小到大被教育成女人谈是羞耻的,说上两句就会被扣上妇的帽,加上排官和生官挨得近,一‘它很肮脏’的观念就植于心,导致很多人不敢看也不敢想。我上大学的时候有不止一个女生跟我说过她不知的存在,面有多少人知?举手。”
“还有另外一群人,我说的就是刚上课时哄笑的那群男生,你们在笑什么我不知吗?只要提及,就是,就是你们迫不及待地用你们的他人然后,不别人是否愿意,是吗?你们之肯定有不少人在上其他课时说到‘’都会笑,还以为自己懂得特别多吧。我可以很明确的说,你们这群半懂不懂的人日后不仅会祸害别人也会害到自己。”
宁映白直接拉到了ppt的最后一章,依次播放各病状图片,每一张图都让学生们发了阵阵“噫”声。说实话这些图把宁映白也恶心得够呛,但这方式直观用,就像小时候的禁毒教育都是放毒者惨死的模样。
“行为带来的不仅是快,相反,风险负担很重。这里重说一梅毒,安全防不了,而且你们现在也不懂安全怎么正确使用。”
“说回风险,为什么家视为洪猛兽,这不仅和社会观念有关,更重要的是,青少年无法承担风险带来的后果。说白了就是怕怀。谁都听过‘今天人明天去上班’的广告词吧?‘怀了大不了就打掉?’人工产这件事比你们想得可怕太多,早期是械由女的,把着床的引走,还要把剩余组织刮净。为什么人会有一个别名是‘夹娃娃’,因为打掉已经成型的胎儿真的是要夹碎的。”
她放了一段简单的人手术示意视频,备课时她找了不少备选视频,看得自己有痛经一晚上的幻痛。
此时面有过半的学生脸苍白了。
宁映白在初三七班上英语课时,只需要她自带的大气场就能压住他们。作为尖班之一,七班在主科上的学习态度不成问题。宁映白对这群老同学也还算了解,知怎么对付他们,该教的教,该骂的骂。
而其他班的学生只知七班有个漂亮的英语老师,不知宁映白的事风格——知也没用,宁映白上教育课和英语课是两风格,七班的学生也都傻了。
“顺带说,如果有男生认为这些只是女需要承担的风险,与你无关,你只用了就好,那我只能评价你是个十足的人渣哈。”
面对这群死小孩只能用震慑教育,让他们产生了充分的敬畏之心再开始正式的教育。宁映白回课件最初的分,简短地说了人类的生系统结构。
她扫了一人群,迅速找到了小宁映白,她也在聚会神地听着。
小宁映白原本对这要占用一个午的所谓生理课不兴趣,她觉得学校的课程不过是说那些浅显的容。也就是主讲老师是宁老师,她也才会多了一兴趣,听听那个和自己过于相似的老师谈会是什么风格。
从宁老师在办公室和人聊生活来看,她……也开放的吧,至少不会像老妈一样是个老古董。
而到了生理课上,宁老师只用三两句话将小宁映白折服了。
是啊,女谈就不应该到羞耻啊。
原来女人真的可以那么坦地说自己自过、发生过行为,还是一个年轻漂亮的女人。
小宁映白的观念尚于一很矛盾的状态,她敢和同学开黄玩笑、谈论黄影片,却从来不敢说自己看这些片时也会自——就算你默认,她也不会说来。
得益于她的格剽悍,并没有同学敢妄议她,如果被她知他们在私讨论过,也一定会被她暴打。
她有较之同龄人更烈的望,保持频率的自,还想和异发生关系。
大分时候她会想,人有很正常,没什么大不了。但她也会在自结束后觉得自己张开大抚摸房和的模样至极。
况且她还有一些难以启齿的癖好。
其实她是知的,她心底也植了对的羞耻。她很害怕被人评价为妇、被人想象她自的模样,才会用武力去镇压他们。
“好,快要课了,时间有限,没办法铺开说、说,只能尽可能地跟你们传达一些我在这方面的想法。这里是我开设的一个邮箱,有任何关于的疑惑都可以发送给我。但是如果是扰的容,我会转发给你的班主任和家。不要问我什么尺度才算扰,当你在思考你的容是否会对我造成侵犯时,你已经是在了。课。”
宁映白潇洒离开,不忘警告那些不怀好意之徒。
吕小萌见小宁映白偷偷摸摸地抄写宁老师的邮箱,说:“白你真记啊!”
小宁映白摆着一副臭脸:“嘛,我有些问题要问她。”
“什么问题,说来听听?”
“我问她萌什么cp啊,我上次看到她桌面了,她也追那个番的。”
“这哪还要用邮箱啊,你当面问她呗!”
“让她用邮箱发我一本资源
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