崇文馆教学和私底
教三个孩
不一样,那里
至少坐着十个学生,其
一个还是国之储君,他总不能只给太
讲四五六章吧?
话说,当年他教三个孩
《孝经》时,二三章都是
一讲,对于天
和诸侯之孝并没有多
解释,更多的是讲之后的章节。
庄洵有些
大,时,总不能和太
说“无念尔祖,聿修厥德”吧?
他们李氏先祖在忠孝一途上有什么值得他学习纪念的?
先帝的皇位是造反来的,当今的皇位得来的也不是那么正,真让他思念先祖,以先祖之德行修养自己的德行……
庄洵只是想一想便觉得
疼了。
所以不能那么教。
庄洵看着案上的《孝经》发呆,所以儒家将君定为帝王,他很不好教孩
啊,满宝拿回来的那些杂书上说的不错,若君为百姓,那这世间许多的东西便能解释得通透了……
庄洵无意识的胡思
想着,等他反应过来他想了什么的时候,他狠狠地吓了一
,然后连连摇
将心
的杂念去除。
可思想从不能受
的限制,明明告诉了自己不要想,他还是没忍住继续去想。
若将君定为百姓,忠君是忠于百姓,那这世间的一切都解释得通了,但这也是很危险的。
他不确定皇帝和太
会怎么想,若是朝臣和天
士人想的不是忠于君王,而是忠于百姓,那这皇朝还是他李家的皇朝吗?
如果他们不认同这个观
,他脖
上的脑袋还能保住吗?
庄洵开始计算起自己要是
无遮拦像教三个孩
一样全无保留的教导太
,自己能活着
的几率。
最后他幽幽一叹,决定先静观其变,在此之前,还是先平庸些吧,或许,他可以先不讲天
和诸侯之孝,先从庶民之孝讲起?
这么一想,庄洵豁然开朗,没错,先从庶民之孝讲起。
庄洵想通后呼
一
气,这才把案上的书收起来,起
往外看去,发现天
不知何时竟然暗沉了
来。
庄洵大惊失
,连忙往外去,就见三个弟
坐在院
的台阶上吃瓜果,听到脚步声一起扭
朝后看来。
庄先生问:“这是几时了?你们在这儿
什么?”
三人立即起
,满宝
:“先生,我们都吃过晚
了,过来看见您在发呆,便坐在这儿等等您。”
白善将盘
端起来,“先生,您要不要吃一块儿?”
庄先生沉默了一瞬
:“怎么不叫我?为师要
的。”
他是住在
外的,每日
上班,除了当值的时候都要
去的。
白善不在意的
:“时间还早呢,
门还没落锁,不打
的,您一看就是在想事
,所以我们不打扰您。”
白二郎却告状
:“本来我是要叫您的,但他们两个都说人想事
的时候最讨厌被打扰了,愣是不让我叫您。先生,要是我叫您了,您讨厌我吗?”
庄洵看着目光炯炯的三人便知
他们拿他打赌了,他气得
了一
胡
,然后
:“不讨厌。”
周满和白善吃惊的瞪大了
睛,白二郎得意洋洋的看着俩人,书楼两天的当值妥了,哈哈哈哈……
庄先生没有吃他们的瓜果,直接甩着袖

去了。
三人目送先生的背影消失,白善和满宝皆幽幽地叹了一
气,白二郎喜滋滋的
:“明天正好是我当值书楼,你们谁来呀?”
白善
:“我时间充裕,随便哪一次都行。”
他看向满宝。
满宝叹气
:“我来吧,你们把书单给我。”
最近天气晴朗,书楼当值就是把书拿
来晾晒,
午再收回去
照顺序给摆回去。
因为

侍识字的人不多,而且书籍珍贵,这样的活儿自然不能
给
侍来
。
以前崇文馆里只有太
一个学生时,这些事是东
的侍讲和编纂们
的,现在崇文馆里多了二十九个学生。
这
事当然是他们来
了。
不过为了不
错,少损伤书籍,所以书籍都是分批晾晒的,每天三个人当值,二十九个人

。
明天正好
到白二郎和封宗平易
三人。
,然后直接
到了讲庶民之孝。
太
坐在
面颇有些无聊,不过听着听着,倒慢慢喜
上了,因为庄先生讲课喜
寓言,听他讲课就跟听故事一样,倒也不是十分无聊。
当然,最主要的是,庶民之孝很少与太
扯上关系,以衣
赡养父母对他这个一国太
来说还是不难的,他没有听
庄先生在暗示他要孝敬皇帝,所以今天的课堂
容完全与他无关嘛。
太
听得津津有味。
同样的
容,白善和白二郎再上也听得津津有味,因为先生寓言的故事变了。
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