所以苏渺来了嘉淇私
不过两天，直接把两大校草都
了一遍，也够让人捻酸了。
……
语文老师李涓是名校毕业的研究生，刚
职不久，年轻有活力，想法也很多。
今天她布置了课堂分组作业，让同学们课后去
功课，将《兰亭集序》这首古文用视听盛宴的方式呈现
来。
可以是音乐、也可以是视频、甚至可以是话剧演…
“就以相互同桌为一组吧，两位同学组一个小队，将这首优
的古文用你们自己的方式呈现来，请大家尽可能发挥自己的特
。”
同学们四
里兴致
地讨论了起来。
秦思沅自然是一脸兴奋，机缘巧合，她竟和迟鹰组成了一个小组！
苏渺则有些呆住。
这…这是在
啥呀？
她从来没过这样的语文实践作业，以前北溪一
，讲古文的时候，语文老师就是翻译
，仅仅讲解一思想
容和艺术手法。
哪里…哪里还需要这些。
脑
里空空
，一片茫然。
她观察着周围同学，他们讨论得
火朝天，显然经常这样的实践
作业，驾轻就熟。
又听语文老师
：“请同学们重视这次课堂作业哦，积极参与、认真完成，我们会
行课堂打分，排名次，这次排名和分数也会计你们的平时成绩和素拓绩
，对于你们争取奖学金和各项荣誉，都是有帮助的。”
听到这话，苏渺心臟砰砰
动了起来。
如果能加素拓分、争取到奖学金，她肯定是要上一万份心的。
只是她又看了看
边冷冰冰的少年，心里略有担忧。
刚刚早读课那一番对话，俩人关系基本闹僵。
秦斯
显而易见是很讨厌她了，她也对秦斯没什么好
。
要共同完成课堂作业…不知能不能行。
……
秦思沅凑近了迟鹰，好奇地询问：“迟鹰，这是我们第一次合作完成课题，你有什么想法吗？”
迟鹰修骨的指尖拎着笔，灵活地转了几圈，淡淡：“分工协作，你找一些山林素材，剪辑
音乐，模拟《兰亭集序》曲
觞的场景一个视频，会吗？”
“唔…我不太会剪视频，但没关系，我可以学！”
“嗯。”
“那你呢？你什么？”
迟鹰搁了笔，颀漂亮的五指张开活动了一，“我现场临王羲之《兰亭集序》。”
……
苏渺一直没敢问秦斯，这份课堂作业要怎么完成。
直到语文课结束，课间休息时，他拎了保温杯接回来，她才鼓起勇气和他说话：“要一起合作吗？”
秦斯坐来，
了保温杯里的气。
她嗅到了茉莉味的茶香。
“当然，算成绩绩，这是很重要的作业。”
苏渺松了
气，还怕他不愿意
合呢。
只要秦斯愿意跟她通力合作，那就有拿到好成绩的可能。
“秦斯，我以前的学校，从来没过类似的作业，想听听你的意见。”
“你有什么特？”秦斯反问她。
苏渺想了想，说：“我会写书法，小学开始练，初也跟一个年纪很大的语文老师学过三年，有基础。”
秦斯摇了摇
：“迟鹰也会写书法，如果你没有信心赢过他，不
你写的再好，珠玉在前，这都不会是加分项。”
“他…书法很厉害吗？”
“拿过全国书法比赛特等奖，米芾的帖临得神化，王羲之的《快雪时晴帖》也让他练得可以以假
真，你觉得呢。”
“……”
好吧。
其实，只要有迟鹰在，第一名多半要让他的组拿了。
但苏渺有自己的目标，不对手多
，都要尽自己最大的努力完成作业，拿到分。
“秦斯，我还是想试试书法。”她看着他，认真地说，“我没有迟鹰写得好，但也练了好几年，就算拿不到第一名，能多些加分也不错的。而且我也不太擅别的事
。”
秦斯其实也没有特别指望她，他届时会弹古琴，来一个现场版的曲觞图。
不过…既然她想试试看，他倒也不会拒绝。
随她。
“周就要完成了，这周末，有空吗？”他望向苏渺。
“有空的。”
“如果有空，找个地方排练一，争取一次过，不要耽误太多时间。”
“唔…好！我这两天也会回去好好临帖。”苏渺又问，“那…我们在哪里排练呢？”
“我的古琴不方便挪动，担心碰坏。”秦斯想了想，“周末，你可以来我家。”
晚上，许谧和苏渺走在回家的环形路上。
环形路螺旋状向，四面是林立的旧楼，宛如城市森林一般耸立着，给人一
3d立
的错位。
许谧叼着冰粉
，望向她：“你不喜
吃冰粉哦？”
“没呢，我减
。”
“你还减呀！”
“对呀。”
许谧望着她纤瘦的影，匀称而恰到好
，因为
肤白，给人一栀
的觉，脆弱易摧，五官又这般明艳动人，天然会激起别人对她的保护
。
“你都要减，还让不让人活了，已经是超级大女了，能别卷了吗！”
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