？你小时候连饭都吃不饱，哪有什么心思来学习刺绣？小时候的事
不得数的！我看你在衣服上
有天赋的，万一突然开窍了呢？”
她顿了顿又
：“再说了，现在女儿什么事打的都是您的幌
，这衣服的事儿咱们瞒得了一时瞒不了一世，万一被人发现了您连刺绣都不会，那不是
馅了吗？”
“这事儿咱们不急于一时，慢慢来，每天都
空练习会儿，也不要求你
通，只是最基本的
鸟鱼虫，梅兰竹
你总该会吧？”
何逸清
生，沈氏渐渐被说动了，听着也不算难啊？她犹豫地对上女儿明亮的双
，“那.......我试试？”
这厢母女两人
得
火朝天，安哥儿有了新玩伴，天天吃喝玩乐，也不无聊，而何父就显得有些无所事事了，稻田里的杂草已经除过三遍了，何家四周的地也都被他被开垦
来
上了各样蔬菜，甚至连家里都被里里外外的拾掇了一遍。
何父自觉在家里帮不上忙，却又没什么事儿，便想着接着去给人家打短工，可沈氏却怎么也不同意，不放行。
沈氏不同意也是有原因的，去给人家打短工虽然来钱快但的都是些重活、累活，多伤
啊！以前家里债台
筑，她又不
事儿，何父为了还债只能去打短工，她虽然十分心疼但也无可奈何。
可现在不一样了，家里无债一轻，甚至还小有结余，最艰难的日过去了，沈氏怎么可能再让何父去伤的活儿？
决不同意！
何父被沈氏阻了，闲在家里有些闷闷不乐，天天只能陪着安哥儿玩，何逸清理解自家爹的心
，灵机一动，便想了一个法。
她建议：“爹，要不你去跟教书先生学几个字儿，正好家里刚买了纸笔。”
学字？何父心里有些纳闷，好端端的学写字啥？会说话不就行了？再说了，学问都是烧钱的，家里哪有那个钱，不成不成。
何逸清却别有一番考虑，她自己是认字的，前世她送安哥儿读书时，也跟在后面学着，虽不会
诗作对，但听说读写都是没问题的。可爹娘却是大字不识几个，万一以后自家生意大了，他们连账本和合同都看不懂，很容易被人骗的，这也是她前世生意时得到的教训。
何逸清劝：“哎呀，爹，多认些字儿总没坏
的，至少你以后跟镇上那些掌柜的打起
来也多些底气。又不是要你去考科举，只是学一些常用字，认得会写就行了，简单的很，也不需要多少束脩。”
见何父有些心动，何逸清又加了把火，“爹，你每天学会了正好回来教我们三人认字，咱们一份钱四个人得好，再划算不过了！”
何逸清又问沈氏，“娘，你说是不是？”
沈氏在一旁听着，也觉得不错，“女儿说的有理！”何父去学字儿总比去苦力
！而且也要不了几个钱。
何父彻底心动了，要是能个文化人，谁甘心面朝黄土背朝天的农民？他要是会写字，以后村里谁敢看低他？这字，他学了！
说就，何父问沈氏拿了五百文钱，又准备了两斤猪
，二十个
，一篮新鲜菜蔬，便去了隔
王家村。
因为何家村人少，满打满算也只有不到六十
，三百多个人，整个村里只有村
是个老童生，并没有教书先生。
所以村民们若想送自家孩去读书，就要去隔王家村。王家村李有个过了知命之年的王老秀才，考
士屡试不
，早就绝了科举的心思，安心地呆在村里教起书来。
何父提着一篮束脩去拜访王秀才并说明了来意，王秀才听后，虽然有些惊讶，但还是收
了何父。左右也只是教些简单字，费不了多大功夫。
从那天起，何父便过上了每天上学的日。
第27章 教学
何父天天早晚归的上学堂去了，沈氏还专门给他
了个书袋，里边放了纸、笔、墨，又怕他读书读饿了，还多放了几个玉米饼。
还别说，何父衫一穿，书袋一背，到真不像个庄稼汉了。
安哥儿看着何父这幅打扮，很是新奇，闹着也要去上学，拉着不让何父走，沈氏急忙温声
语地哄他，心里却开始盘算起来：清
儿有能耐，不需要让他们多
心；而安哥儿还小，以后还不知是个什么样儿，得给他早打算，等到了四岁就送他读书去，若是读的，怎么样也要供他读书，总好过以后个庄稼汉。
何父随王秀才
书堂，一清脆的童声传耳朵，声调拉得的。他微微用目光扫了一，学堂里大概坐着有二十多个学生，都是附近几个村里的孩，他们的年纪有些参差不齐，似乎八岁到十二三岁的都有。
何父走了一路，学堂里的二十几双睛就跟了一路，都好奇的盯着何父看，似乎不明白他年龄那么大为什么现在学堂？
何父黝黑的脸有些发红，他甚至还听到了有小孩在“嗤嗤”的笑，顿时手足无措起来，他低着
双手接过王秀才给的书，轻声了句：“谢谢先生。”便默默地坐到了位置上。
一拿到书，何父就打量了左右的几个孩，发现自己拿到的书与别人的不一样，他的书是用几十张纸起来的，没有封面，上面的字也比别人书上的要大，这让何父有些不解。
其实王秀才也是一番好意，虽然何父才了五百多文的束脩，但他还是想好好教的，于是连夜写了几十张常用的大字，并将它们装订在一起给何父教学用。何父只要将这本书上面的字都会读会写了，就算学有所成了。
王秀才在众人面前简单地介绍了何父，便开始授课，先是让这些学生拿昨天布置的练习的字贴，然后开始挨个查看，没检查到的，就要继续背诵文章，一会儿要挨个提问。
王秀才授业比较严厉，一把戒尺从不离手，他拿着戒尺边走边看，若是见到写的
虎不好的学生也丝毫不留面，直接用戒尺打手板，几张写得不好就打几，力还不小。几个不认真的学生被打得嗷嗷叫，手心都红了。
何父在一旁看着，突然
觉脊背一凉，缩了缩脖，心：他都一把年纪了，先生应该不会打他手板......吧？若是在这群小萝卜面前被打手板了，那可丢人丢大发了！他可一定要好好学！
等王秀才全
检查完了，他就让这些孩们继续背书，然后来到了何父旁边。正好何父的桌是一个人坐，他便挨着何父坐，拿起那本“大字书”，开始教何父认字儿。考虑到何父的年龄，他还特意放慢了速度。
何父一不想被打手板，二惦记着要回去教他们娘三儿，因此学得十分认真，短短半天就认了三十
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